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POA赋能、AI助力,磨出精彩一课——文华学院英语系举行教学大赛专项磨课研讨

2026-06-10浏览量:



为扎实备战第十七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)湖北赛区复赛,精进教师课堂教学能力,打磨优质精品课堂,近日,文华学院国际交流与语言智能学院英语系组织开展专项磨课研讨活动,助力赵芷妍老师锤炼教学技艺、优化教学设计、展现课堂风采。本次磨课聚焦职业英语应用型教学,以赛促研、以研促教,有效推动我系外语课堂教学质量提质升级。

本次参赛授课内容选取张月祥主编《高职国际进阶英语综合教程(第二册)》第二单元制造业主题篇目,以Assembly Line(流水线)为核心教学内容,紧扣职业院校英语教学“实用性、职业化、应用型”核心导向,贴合高职学生英语职业应用能力培养目标。课堂全程设计时长20分钟,包含3分钟说课展示与17分钟实操教学,结构清晰、重点突出、环节紧凑。

教学过程中,教师创新性采用POA(产出导向法),打破传统英语阅读教学灌输式模式,以“产出任务为驱动、学生习得为核心”,重构课堂教学逻辑。结合职业英语课程特点,教师围绕制造业流水线核心知识点,层层拆解文本重难点,引导学生掌握专业词汇、核心句式与职场应用表达,兼顾语言知识输入与职业能力输出,实现语言学习与职业场景深度融合。

为凸显学生主体地位,打造高效互动课堂,本次课堂设置小组协作学习模式,将12名学生分为三组开展探究式学习。课堂巧用信息化教学手段,依托超星学习通AI词云工具,组织学生自主梳理、归纳课文核心内容,直观呈现流水线作业在现代制造业中的优势与短板。AI可视化教学工具的运用,有效激活课堂氛围,简化抽象知识点,帮助学生快速聚焦文本核心,大幅提升课堂学习效率,充分展现智慧课堂教学优势。

磨课过程中,参赛教师精准把控教学节奏,说课环节逻辑清晰、教学设计理念先进,教学环节层层递进、师生互动高效自然,将产出导向教学法、信息化技术与职业英语教学深度融合,充分彰显了青年教师扎实的教学功底、创新的教学思维与良好的课堂把控能力。

此次磨课研讨,既是对青年教师教学能力的一次实战检验,也是我系深耕职业英语教学改革、优化课堂育人模式的生动实践。下一步,英语系将持续聚焦课堂提质、深耕教学创新,细化打磨教学设计、优化课堂细节,全力助力教师在省级赛事中斩获佳绩,以赛促教、以赛促研,持续夯实外语人才培养质量。


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