（通讯员：苗艳艳 学生通讯员：李慧智）为持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其文化思想的学习、领会与贯彻，切实提升支部成员的理论素养与政治自觉，外语学部学生党支部于2025年11月14日在“一站式”社区内组织开展了“习近平文化思想大讲堂”第三讲专题学习会。本次学习聚焦“两个文明”协调发展的时代要求和理论突破，会议气氛严肃而热烈，学习讨论深入而扎实。活动旨在引导青年学子，特别是有外语专业背景的学生党员和先进分子，深刻把握推动物质文明和精神文明协调发展、促进人的全面发展和社会全面进步的重大意义，明确新时代外语人在促进文明交流互鉴、增强中华文明传播力和影响力中的独特作用。

第三讲以“‘两个文明’协调发展的时代要求和理论突破”为主题，系统阐释了协调发展物质文明和精神文明的深刻内涵、时代必然性与实践路径。讲师深入解读了“两个文明”如同鸟之两翼、车之双轮，缺一不可的辩证关系，指出在推进中国式现代化的进程中，必须始终坚持两手抓、两手都要硬，不断促进物的全面丰富和人的全面发展。现场学生党员专注聆听，积极记录核心观点，并在交流环节结合外语专业背景与个人思考，围绕如何在促进中外文化交流中助力我国“两个文明”协调发展畅谈认识与体会。

2023级翻译专业学生李慧智在讨论中分享：“通过学习第三讲，我深刻认识到，‘两个文明’协调发展不仅关乎国家发展全局，也与我们每个人的成长息息相关。作为外语学子，我们将来是沟通中外的桥梁。一方面，我们要努力学习专业知识，提升跨文化交流能力，这可以视为提升个人‘物质’基础与技能；另一方面，更要注重提升人文素养、坚定文化自信、涵养家国情怀，这是不可或缺的‘精神’内核。只有自身实现‘两个文明’的协调发展，才能更有效地向世界说明中国的发展是全面的、可持续的发展，讲清楚中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”

2022级翻译专业学生吴子彤谈道：“第三讲的学习让我对翻译工作的时代使命有了新理解。翻译不仅是语言的转换，更深层次上是文明的对话。在向世界介绍中国时，我们不仅要展现中国经济发展的‘物质文明’成就，也要积极传播当代中国价值观念、文化艺术成果等‘精神文明’瑰宝。我们要坚持以习近平文化思想为指引，在翻译实践中自觉把握‘两个文明’的平衡，善于运用融通中外的语言，既展示一个蓬勃发展的中国，也展示一个富有精神追求和文化底蕴的中国，助力提升中华文明的传播力和影响力。”

学习成果转化：从理论到实践的青春行动

两位同学的发言紧扣“两个文明”协调发展的主题，联系专业学习与实际，引发了在场成员的深入思考和热烈讨论。大家纷纷表示，通过此次专题学习，进一步深化了对“两个文明”协调发展重大战略意义的认识，强化了作为外语专业学生在新征程上肩负的双重责任——既要掌握扎实的专业本领，也要筑牢理想信念根基。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是一个持续深化的过程。支部全体成员将以此次第三讲学习为新的起点，深刻理解“两个文明”协调发展的深远考量，并自觉运用党的创新理论指导学习和实践；要紧密结合外语专业特色，努力将理论学习成果转化为促进文明交流互鉴的实际能力，在向世界讲好中国物质文明建设故事的同时，更加生动地展现中国精神文明建设的丰硕成果；要积极参与国际传播实践，勇于并善于用外语展现一个物质力量和精神力量同步增强、物质生活和精神生活共同丰富的中国，为增强中华文明传播力影响力、推动构建人类命运共同体贡献青春力量。

本次线下专题学习的开展，有效提升了外语学部学生党支部的凝聚力和战斗力，在全体成员心中进一步筑牢了文化自信的根基，激发了大家立足专业、服务国家战略的使命感与责任感。与会成员一致表示，必将把学习成果转化为强大动力，努力成长为既精通专业技能、又具备深厚文化素养的复合型外语人才，在推动“两个文明”协调发展、实现民族复兴的伟大征程中书写无愧于时代的青春篇章。

撰稿人：李慧智